在课堂上为成功而合作
兰斯·克劳福德于2020年8月27日发布
十大玩彩信誉平台的合作 教育与专业研究学院 and the 文理学院 专注于团队学习的本科数学已经获得了三年, 美国国家科学基金会拨款579,762美元.
大部分资金将用于为其他机构的教员提供培训研讨会 在全国范围内持续支持他们实施基于团队的探究学习, 或者TBIL,在他们的数学课上.
“数学具有丰富的探究式学习传统,学生在其中探索 发现数学本身. 然而,这主要发生在上游 只有数学专业的学生才上除法课。. 德鲁·刘易斯,助理教授 of 数学 也是该项目的五位联合首席研究员之一. “以团队为基础的研究性学习 是否有办法将这些丰富的、引人入胜的探究活动引入低年级课程.”
在十大玩彩信誉平台教授交换代数和代数几何的刘易斯说,大多数 学生们认为以团队为基础的学习是对“传统”教学的改进.
“这有助于学生在解决问题的方法上更灵活,而不是过于死板 只是盲目地遵循一个算法,”他说.
像大三学生Celeste Holsombach这样的学生相信问责会带来成功.
“就我个人而言,我认为它成功了,因为每个人都愿意做和理解 工作,”这位电气工程专业的学生说. “总有一个人理解我 这个概念并能解释它.”
以团队为基础的学习已经成为美国教育的一部分 品质提升计划 自2013年以来. 迄今为止,已有400多名教师接受了TBL培训 200人在他们的课程中使用了它.
“协作能力、解决问题能力和批判性思维能力都有所提高。” said Dr. Julie Estis, QEP的主管. “学生们也更有可能继续就读 与非TBL课程相比.”
对于个人学习材料,教师评估内容掌握在一个 以个人为基础,但学生以小组为单位学习材料.
南方教师不仅在使用TBL,而且在进行研究开发 更好地理解TBL是如何以及为什么起作用的.
教师们也影响了更广泛的TBL社区作为团队为基础的一部分 国际TBL专业组织Learning collaboration. Estis 和刘易斯是TBLC认证的培训顾问,Estis也担任候任总统 组织的.
“总之,我们可以感到自豪的是,在十大玩彩信誉平台,我们的学生具有吸引力和挑战性 课堂上的机会可以让他们在职业生涯中脱颖而出。 said.
除了Estis和Lewis, Dr. 拉杰·乔杜里博士. 克里斯托弗·帕里什和史蒂文 Clontz是这个项目的联合主要研究者.